Der Sportabzeichen-Schulwettbewerb der Schulen in Württemberg wird vom
Ministerium für Kultur, Jugend und Sport in Verbindung mit dem WLSB
(Württembergischer Landessportbund) alljährlich ausgeschrieben.
In vier Kategorien werden die 6 erfolgreichsten Schulen in Württemberg in Stuttgart
im Haus des Sports „SpOrt“ geehrt.
Am 27. April war es dann wieder soweit, wir fuhren mit einer Delegation der
Grundschule Biberach mit Frau Becker, Frau Köhler-Leiß und drei Jungs aus der
Klasse 4b nach Stuttgart.
Bevor es zur Siegerehrung ging, besuchten wir den Fanshop des VFB Stuttgart.
Dann war es soweit! In der Gruppe B (151 – 300 SchülerInnen) belegten wir mit
73,2 % und 142 abgelegten Sportabzeichen einen hervorragenden 2. Platz!
Zum Schluss gab es noch ein Siegerfoto mit allen teilnehmenden Schulen.
Nach einem kurzen Abstecher ins Kunst-Turn-Forum machten wir uns zufrieden auf
den Heimweg nach Biberach.
Ministerium für Kultur, Jugend und Sport in Verbindung mit dem WLSB
(Württembergischer Landessportbund) alljährlich ausgeschrieben.
In vier Kategorien werden die 6 erfolgreichsten Schulen in Württemberg in Stuttgart
im Haus des Sports „SpOrt“ geehrt.
Am 27. April war es dann wieder soweit, wir fuhren mit einer Delegation der
Grundschule Biberach mit Frau Becker, Frau Köhler-Leiß und drei Jungs aus der
Klasse 4b nach Stuttgart.
Bevor es zur Siegerehrung ging, besuchten wir den Fanshop des VFB Stuttgart.
Dann war es soweit! In der Gruppe B (151 – 300 SchülerInnen) belegten wir mit
73,2 % und 142 abgelegten Sportabzeichen einen hervorragenden 2. Platz!
Zum Schluss gab es noch ein Siegerfoto mit allen teilnehmenden Schulen.
Nach einem kurzen Abstecher ins Kunst-Turn-Forum machten wir uns zufrieden auf
den Heimweg nach Biberach.
Die Grundschule HN-Biberach engagiert sich als Schule gegen den Hunger
Für rund 210 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Heilbronn-Biberach gestaltet
sich der Schultag am 25.05.2023 anders als gewohnt: Sie nehmen am weltweiten
Schulprojekt Schulen gegen den Hunger teil und engagieren sich dabei sportlich gegen
den Hunger. Das Projekt, das von der humanitären und entwicklungspolitischen
Organisation Aktion gegen den Hunger koordiniert wird, findet jedes Jahr an über
tausend Schulen auf der ganzen Welt statt. Die Spenden, die am Aktionstag
zusammenkommen, unterstützen die lebensrettende Arbeit der Organisation
weltweit.
AUF DIE PLÄTZE, BILDUNG, LOS – GEMEINSAM VERÄNDERN WIR DIE WELT!
Das Projekt Schulen gegen den Hunger ist mehr als nur ein Spendenevent: Im Vorfeld
des Aktionstags besuchen Mitarbeitende von Aktion gegen den Hunger die Schule und
klären die Kinder und Jugendlichen über Ursachen, Ausbreitung und Behandlung von
Mangelernährung auf.
Derzeit leiden etwa 828 Millionen Menschen an Mangelernährung. Das ist mehr als
jeder Zehnte. Aufgrund der Klimakrise und der steigenden Anzahl globaler Konflikte ist
die Zahl der Hungernden in den letzten Jahren weiter angestiegen.
Im Anschluss an den interaktiven Vortrag mobilisieren die Kinder und Jugendlichen ihr
Umfeld und suchen Sponsorinnen und Sponsoren, die ihr Engagement unterstützen.
Pro gelaufene Runde erhalten sie am Aktionstags einen festgelegten Spendenbeitrag,
der dazu beiträgt, den Hunger weltweit zu bekämpfen.
ERFOLGE AUS DEN VORJAHREN
Jedes Jahr nehmen zahlreiche Schulen auf der ganzen Welt an dem Schulprojekt teil.
Von Guatemala bis Frankreich gehen Schulen an den Start. Mit den eingenommenen
Spenden konnten in den letzten Jahren unter anderem neue Gesundheitszentren
gebaut und die Nahrungsmittelsicherheit der ländlichen Bevölkerung verbessert
werden.
BESUCHEN SIE UNS!
Sie sind herzlich eingeladen, unsere Schule am 25.05.2023 zu besuchen und kräftig
anzufeuern. Los geht es um 8.00 Uhr
Ihre Ansprechpersonen:
Sabine Görmez, Melanie Jacob und Justin Oliveira FSJ Sport
AKTION GEGEN DEN HUNGER
Aktion gegen den Hunger ist eine entwicklungspolitische und humanitäre
Hilfsorganisation, die weltweit in 51 Ländern aktiv ist und dabei rund 25 Millionen
Menschen unterstützt. Seit über 40 Jahren kämpft Aktion gegen den Hunger gegen
Mangelernährung, schafft Zugang zu sauberem Wasser und gesundheitlicher
Versorgung. 8.300 Mitarbeitende leisten Nothilfe und unterstützen Menschen beim
Aufbau nachhaltiger Lebensgrundlagen. Mehr Informationen unter:
www.aktiongegendenhunger.de.
Kontakt Aktion gegen den Hunger
Lydia Spiesberger, Presse Schulen gegen den
Hunger
lspiesberger@aktiongegendenhunger.de
Tel.: 030 27 90 99 7-16
Fax: 030 27 90 99 7-29
Vassilios Saroglou, Presse Aktion gegen den
Hunger
presse@aktiongegendenhunger.de
Tel.: 030 279 099 7-76
Fax: 030 27 90 99 7-29
Website:
www.schulen-gegen-den-hunger.de
www.aktiongegendenhunger.de
Für rund 210 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Heilbronn-Biberach gestaltet
sich der Schultag am 25.05.2023 anders als gewohnt: Sie nehmen am weltweiten
Schulprojekt Schulen gegen den Hunger teil und engagieren sich dabei sportlich gegen
den Hunger. Das Projekt, das von der humanitären und entwicklungspolitischen
Organisation Aktion gegen den Hunger koordiniert wird, findet jedes Jahr an über
tausend Schulen auf der ganzen Welt statt. Die Spenden, die am Aktionstag
zusammenkommen, unterstützen die lebensrettende Arbeit der Organisation
weltweit.
AUF DIE PLÄTZE, BILDUNG, LOS – GEMEINSAM VERÄNDERN WIR DIE WELT!
Das Projekt Schulen gegen den Hunger ist mehr als nur ein Spendenevent: Im Vorfeld
des Aktionstags besuchen Mitarbeitende von Aktion gegen den Hunger die Schule und
klären die Kinder und Jugendlichen über Ursachen, Ausbreitung und Behandlung von
Mangelernährung auf.
Derzeit leiden etwa 828 Millionen Menschen an Mangelernährung. Das ist mehr als
jeder Zehnte. Aufgrund der Klimakrise und der steigenden Anzahl globaler Konflikte ist
die Zahl der Hungernden in den letzten Jahren weiter angestiegen.
Im Anschluss an den interaktiven Vortrag mobilisieren die Kinder und Jugendlichen ihr
Umfeld und suchen Sponsorinnen und Sponsoren, die ihr Engagement unterstützen.
Pro gelaufene Runde erhalten sie am Aktionstags einen festgelegten Spendenbeitrag,
der dazu beiträgt, den Hunger weltweit zu bekämpfen.
ERFOLGE AUS DEN VORJAHREN
Jedes Jahr nehmen zahlreiche Schulen auf der ganzen Welt an dem Schulprojekt teil.
Von Guatemala bis Frankreich gehen Schulen an den Start. Mit den eingenommenen
Spenden konnten in den letzten Jahren unter anderem neue Gesundheitszentren
gebaut und die Nahrungsmittelsicherheit der ländlichen Bevölkerung verbessert
werden.
BESUCHEN SIE UNS!
Sie sind herzlich eingeladen, unsere Schule am 25.05.2023 zu besuchen und kräftig
anzufeuern. Los geht es um 8.00 Uhr
Ihre Ansprechpersonen:
Sabine Görmez, Melanie Jacob und Justin Oliveira FSJ Sport
AKTION GEGEN DEN HUNGER
Aktion gegen den Hunger ist eine entwicklungspolitische und humanitäre
Hilfsorganisation, die weltweit in 51 Ländern aktiv ist und dabei rund 25 Millionen
Menschen unterstützt. Seit über 40 Jahren kämpft Aktion gegen den Hunger gegen
Mangelernährung, schafft Zugang zu sauberem Wasser und gesundheitlicher
Versorgung. 8.300 Mitarbeitende leisten Nothilfe und unterstützen Menschen beim
Aufbau nachhaltiger Lebensgrundlagen. Mehr Informationen unter:
www.aktiongegendenhunger.de.
Kontakt Aktion gegen den Hunger
Lydia Spiesberger, Presse Schulen gegen den
Hunger
lspiesberger@aktiongegendenhunger.de
Tel.: 030 27 90 99 7-16
Fax: 030 27 90 99 7-29
Vassilios Saroglou, Presse Aktion gegen den
Hunger
presse@aktiongegendenhunger.de
Tel.: 030 279 099 7-76
Fax: 030 27 90 99 7-29
Website:
www.schulen-gegen-den-hunger.de
www.aktiongegendenhunger.de
Einfarbig, einheitlich und noch unbeschriftet – so sahen die nagelneuen Hefte aus, die vor den
Osterferien als Spende von Christels Lädle an die Zweitklässler der Grundschule Biberach überreicht
wurden. Das Ziel der Schüler: Die unbedruckten Seiten mit Leben zu füllen. Und was war das für ein
großes Hallo nach den Ferien, als die Hefte beschwingt und farbenfroh aus den Ferien zurückkehrten.
Sie waren kaum wiederzuerkennen. Große und kleine Abenteuer haben die Schüler ihren Heften
anvertraut. „Ich bin mit dem Flugzeug geflogen und habe Barcelona besucht“, berichtete ein
Tagebuch. „Und mein Autor ist Drift- Bike gefahren“, rief ein anderes buntes Heft. Andere
Ferientagebücher waren wiederum mit Zeichnungen, Fotos, Eintrittskarten und sogar eingeklebten
Muscheln gestaltet. Mal war es eine Seite pro Tag, manchmal sogar mehrere Seiten täglich, die bunt
beschrieben und beklebt wurden. Glücklich tauschten sich die Kunstwerke untereinander aus. In
ihnen steckten Erlebnisse von Konzerten, ihnen wurde von Aktivitäten im Freizeitpark, Kino, von
Besuchen bei Verwandten oder von neuem Spielzeug erzählt. Die Präsentation der Tagebücher glich
einer Modenschau: einfallsreich und in jeglicher Hinsicht einzigartig. Ein Schüler hatte es genossen, in
Ruhe schreiben zu können. „In den Ferien habe ich das meistens am Abend gemacht, da habe ich
immer über den Tag nachgedachte“, erzählte ein anderes Kind. Manchmal war es schwierig,
manchmal aber auch einfach, berichtete eine Schülerin. „Ich fand es cool, dass wir das Deckblatt
gestalten durften“, war ein Klassenkamerad begeistert. „Hör mal“, wisperte ein Tagebuch, „ein
Mädchen erzählt gerade, dass sie sogar zwei Seiten pro Tag geschrieben hat.“ Und immer am
Morgen hat ein anderes Mädchen geschrieben und dazu gemalt. Die Tagebücher waren stolz auf ihr
Innenleben. „In mir steht, dass der Schüler etwas gepflanzt hat“, sagte ein Tagebuch. „Im
Botanischen Garten gibt es viele Blumen“, wusste ein anderes Heft. Das hatte ein Kind
aufgeschrieben und Tulpen, Narzissen und Rosen aufgezählt. Das gute Wetter hat außerdem für viele
Outdoor-Aktivitäten gesorgt: Fahrrad fahren, Trampolin springen und Ostereier suchen. „Man, hört
sich das alles toll an“, seufzte ein Tagebuch glücklich. „Wir sind jetzt etwas Besonderes“, fügte ein
anderes Heft hinzu. „Wir sind keine normalen Hefte, wir sind Abenteuerhefte.“ Glücklich lagen die
Hefte alle im Kreis nebeneinander und konnten sogar ein bisschen spicken, wie individuell jedes
Einzelne von ihnen war. „Ich habe noch zwei leere Seiten“, warf ein Ferientagebuch in die Runde.
„Ach, das wird schnell gefüllt“, meinte sein Gegenüber. „Bis zu den nächsten Ferien dauert es nicht
mehr lange. Und ich bin mir sicher, dass unsere Nachwuchsautoren dann neue Abenteuer
aufschreiben möchten.“
Klasse 2a/2b
Osterferien als Spende von Christels Lädle an die Zweitklässler der Grundschule Biberach überreicht
wurden. Das Ziel der Schüler: Die unbedruckten Seiten mit Leben zu füllen. Und was war das für ein
großes Hallo nach den Ferien, als die Hefte beschwingt und farbenfroh aus den Ferien zurückkehrten.
Sie waren kaum wiederzuerkennen. Große und kleine Abenteuer haben die Schüler ihren Heften
anvertraut. „Ich bin mit dem Flugzeug geflogen und habe Barcelona besucht“, berichtete ein
Tagebuch. „Und mein Autor ist Drift- Bike gefahren“, rief ein anderes buntes Heft. Andere
Ferientagebücher waren wiederum mit Zeichnungen, Fotos, Eintrittskarten und sogar eingeklebten
Muscheln gestaltet. Mal war es eine Seite pro Tag, manchmal sogar mehrere Seiten täglich, die bunt
beschrieben und beklebt wurden. Glücklich tauschten sich die Kunstwerke untereinander aus. In
ihnen steckten Erlebnisse von Konzerten, ihnen wurde von Aktivitäten im Freizeitpark, Kino, von
Besuchen bei Verwandten oder von neuem Spielzeug erzählt. Die Präsentation der Tagebücher glich
einer Modenschau: einfallsreich und in jeglicher Hinsicht einzigartig. Ein Schüler hatte es genossen, in
Ruhe schreiben zu können. „In den Ferien habe ich das meistens am Abend gemacht, da habe ich
immer über den Tag nachgedachte“, erzählte ein anderes Kind. Manchmal war es schwierig,
manchmal aber auch einfach, berichtete eine Schülerin. „Ich fand es cool, dass wir das Deckblatt
gestalten durften“, war ein Klassenkamerad begeistert. „Hör mal“, wisperte ein Tagebuch, „ein
Mädchen erzählt gerade, dass sie sogar zwei Seiten pro Tag geschrieben hat.“ Und immer am
Morgen hat ein anderes Mädchen geschrieben und dazu gemalt. Die Tagebücher waren stolz auf ihr
Innenleben. „In mir steht, dass der Schüler etwas gepflanzt hat“, sagte ein Tagebuch. „Im
Botanischen Garten gibt es viele Blumen“, wusste ein anderes Heft. Das hatte ein Kind
aufgeschrieben und Tulpen, Narzissen und Rosen aufgezählt. Das gute Wetter hat außerdem für viele
Outdoor-Aktivitäten gesorgt: Fahrrad fahren, Trampolin springen und Ostereier suchen. „Man, hört
sich das alles toll an“, seufzte ein Tagebuch glücklich. „Wir sind jetzt etwas Besonderes“, fügte ein
anderes Heft hinzu. „Wir sind keine normalen Hefte, wir sind Abenteuerhefte.“ Glücklich lagen die
Hefte alle im Kreis nebeneinander und konnten sogar ein bisschen spicken, wie individuell jedes
Einzelne von ihnen war. „Ich habe noch zwei leere Seiten“, warf ein Ferientagebuch in die Runde.
„Ach, das wird schnell gefüllt“, meinte sein Gegenüber. „Bis zu den nächsten Ferien dauert es nicht
mehr lange. Und ich bin mir sicher, dass unsere Nachwuchsautoren dann neue Abenteuer
aufschreiben möchten.“
Klasse 2a/2b
Am Montag, den 13.3. ermöglichte eine großzügige Spende den 4.Klassen einen Ausflug nach
Sinsheim mit dem Besuch der dortigen Klimaarena.
Gespannt stiegen alle bereits um 8 Uhr in den eigens für uns organisierten Bus in Richtung
Sinsheim. Nach einer 30 minütigen Fahrt kamen wir vor dem tollen Gebäude der Klimaarena an
und durften uns erst einmal bei einem Vesper in der Cafeteria stärken.
Dann ging es klassenweise in die Workshops. Die Klasse 4a besuchte den Workshop zum Thema
„Sonne, Wasser, Wind – der Mix der uns weiterbringt“.
Hier erfuhren die Kinder viel über die erneuerbaren Energien und warum diese so wertvoll und
wichtig sind. Am Ende durfte jedes Kind ein eigenes Auto basteln, das mit Windantrieb
funktionierte.
Die Klasse 4b nahm am Workshop „Bitte wenden – Papierforscher unterwegs“ teil. Weil Papier
nicht mehr aus unserem Alltag wegzudenken ist, ging es in diesem Workshop zu erfahren, wie
Papier hergestellt wird und was Insekten damit zu tun haben. Gemeinsam nahmen wir dieses
wichtige Alltagsmaterial genauer unter die Lupe und näherten uns mit kleinen praktischen Aktionen
dem Thema Ressourcenschutz. Wir schauten uns an, was alles im Papier steckt, wie man Papier aus
Altpapier erkennen kann und bei welchen Papiersorten es ganz besonders sinnvoll ist, auf eine
ressourcenschonende Herstellung zu achten. Beim Basteln mit Altpapier gingen wir weiteren
spannenden Fragen nach und zum Abschluss durfte sich jeder ein Papierspiel herstellen.
Nach den Workshops besuchten alle Kinder die große Ausstellung. Hier gab es natürlich viel zu
entdecken: Wie kann ich nachhaltig und klimaneutral einkaufen, wie wird die Welt und das Klima
im Jahr 2100 aussehen, wie sieht das Fortbewegungsmittel der Zukunft aus oder wie kann ich mich
möglichst klimaneutral fortbewegen. Zusätzlich nahmen einige Kinder das Angebot war, sich in
einer Rallye mit Fragen die Ausstellung zu erforschen.
Bevor uns der Bus um 13:30 Uhr wieder abholte, blieb noch etwas Zeit, sich auf dem tollen
Spielplatz auszutoben.
Am Ende waren sich alle einig: „Es war ein toller Ausflug, bei dem wir viel gelernt haben.“
Wir bedanken uns recht herzlich bei Familie Bier, die uns diesen Ausflug ermöglichten.
Sinsheim mit dem Besuch der dortigen Klimaarena.
Gespannt stiegen alle bereits um 8 Uhr in den eigens für uns organisierten Bus in Richtung
Sinsheim. Nach einer 30 minütigen Fahrt kamen wir vor dem tollen Gebäude der Klimaarena an
und durften uns erst einmal bei einem Vesper in der Cafeteria stärken.
Dann ging es klassenweise in die Workshops. Die Klasse 4a besuchte den Workshop zum Thema
„Sonne, Wasser, Wind – der Mix der uns weiterbringt“.
Hier erfuhren die Kinder viel über die erneuerbaren Energien und warum diese so wertvoll und
wichtig sind. Am Ende durfte jedes Kind ein eigenes Auto basteln, das mit Windantrieb
funktionierte.
Die Klasse 4b nahm am Workshop „Bitte wenden – Papierforscher unterwegs“ teil. Weil Papier
nicht mehr aus unserem Alltag wegzudenken ist, ging es in diesem Workshop zu erfahren, wie
Papier hergestellt wird und was Insekten damit zu tun haben. Gemeinsam nahmen wir dieses
wichtige Alltagsmaterial genauer unter die Lupe und näherten uns mit kleinen praktischen Aktionen
dem Thema Ressourcenschutz. Wir schauten uns an, was alles im Papier steckt, wie man Papier aus
Altpapier erkennen kann und bei welchen Papiersorten es ganz besonders sinnvoll ist, auf eine
ressourcenschonende Herstellung zu achten. Beim Basteln mit Altpapier gingen wir weiteren
spannenden Fragen nach und zum Abschluss durfte sich jeder ein Papierspiel herstellen.
Nach den Workshops besuchten alle Kinder die große Ausstellung. Hier gab es natürlich viel zu
entdecken: Wie kann ich nachhaltig und klimaneutral einkaufen, wie wird die Welt und das Klima
im Jahr 2100 aussehen, wie sieht das Fortbewegungsmittel der Zukunft aus oder wie kann ich mich
möglichst klimaneutral fortbewegen. Zusätzlich nahmen einige Kinder das Angebot war, sich in
einer Rallye mit Fragen die Ausstellung zu erforschen.
Bevor uns der Bus um 13:30 Uhr wieder abholte, blieb noch etwas Zeit, sich auf dem tollen
Spielplatz auszutoben.
Am Ende waren sich alle einig: „Es war ein toller Ausflug, bei dem wir viel gelernt haben.“
Wir bedanken uns recht herzlich bei Familie Bier, die uns diesen Ausflug ermöglichten.
Ein Herz für bedürftige Menschen in Heilbronn und Umgebung zeigten unsere
Grundschulkinder und KollegInnen kurz vor den Osterferien.
Gelegenheit dazu bekamen sie durch die gemeinsame Teilnahme an der
„Dosenaktion“ der Gospelcrew. Seit den Faschingsferien standen hierfür 2
Sammelcontainer in unserer Schulaula, die sich über einen regelmäßigen Zuwachs
an Dosen freuten.
„Damit die Menschen, die es nicht so gut haben wie wir, auch ein schönes warmes
Mittagessen bekommen“, brachte es unser Erstklässler Tim auf den Punkt.
Als dann die letzten Dosen vor versammeltem Publikum von unseren
KlassensprecherInnen eingeworfen wurden und uns Herr Allgeier eine
Dankesurkunde für das gemeinschaftliche Engagement überreichte, freute sich die
ganze Schulfamilie mit reichlich Applaus.
Ihre Schulleitung
Grundschulkinder und KollegInnen kurz vor den Osterferien.
Gelegenheit dazu bekamen sie durch die gemeinsame Teilnahme an der
„Dosenaktion“ der Gospelcrew. Seit den Faschingsferien standen hierfür 2
Sammelcontainer in unserer Schulaula, die sich über einen regelmäßigen Zuwachs
an Dosen freuten.
„Damit die Menschen, die es nicht so gut haben wie wir, auch ein schönes warmes
Mittagessen bekommen“, brachte es unser Erstklässler Tim auf den Punkt.
Als dann die letzten Dosen vor versammeltem Publikum von unseren
KlassensprecherInnen eingeworfen wurden und uns Herr Allgeier eine
Dankesurkunde für das gemeinschaftliche Engagement überreichte, freute sich die
ganze Schulfamilie mit reichlich Applaus.
Ihre Schulleitung